같은 방식으로 숙제를 짜면 그룹레슨을 듣는 사람은 오히려 손해를 볼 수 있습니다.
레슨 형태에 따라 코치가 한 사람에게 줄 수 있는 피드백의 양이 다릅니다. 이 차이를 고려하지 않고 숙제를 짜면, 특히 그룹레슨을 듣는 사람은 자기 문제를 놓치기 쉽습니다.
개인레슨 숙제의 특징
코치가 매 순간 피드백을 주기 때문에 숙제 범위가 상대적으로 명확합니다. 레슨이 끝날 때 "다음까지 이것만 해보라"는 말을 직접 듣는 경우가 많아, 그 말을 그대로 숙제로 옮기면 됩니다.
그룹레슨 숙제의 특징
여러 명이 함께 받기 때문에 나에게만 해당하는 지적을 스스로 구분해야 합니다. 레슨 중 코치가 나에게 한 말과 다른 사람에게 한 말을 구분해서 기록하는 습관이 필요합니다.
영상 복습 기반 숙제
레슨 영상을 촬영해 복습하는 경우, 코치의 말보다 직접 본 장면에서 숙제를 뽑아낼 수 있습니다. 다만 스스로 판단한 것이므로 다음 레슨에서 코치에게 맞는지 확인받는 과정이 꼭 필요합니다.
내 상황에 맞는 방식 고르기
세 방식 모두 장단점이 있으므로, 지금 받고 있는 레슨 형태에 맞춰 숙제를 기록하고 좁히는 방식을 다르게 가져가면 됩니다.
| 레슨 형태 | 피드백 밀도 | 숙제 설계 방식 |
|---|---|---|
| 개인레슨 | 높음 | 코치 말을 그대로 옮기기 |
| 그룹레슨 | 낮음 | 나에게 해당하는 지적만 구분해 기록 |
| 영상 복습 | 스스로 판단 | 다음 레슨에서 코치에게 재확인 |
- 내가 받는 레슨 형태를 확인했는가
- 나에게 해당하는 지적만 구분해서 기록했는가
- 스스로 판단한 숙제는 코치에게 재확인했는가
그룹레슨과 별개로 스스로 연습 계획을 짜고 싶다면 연습 드릴 생성기를, 코치와의 레슨 방식을 다시 점검하고 싶다면 코칭 매칭을 참고할 수 있습니다.
그룹레슨에서는 숙제를 어떻게 확인받나요?
레슨이 끝난 후 짧게라도 코치에게 개인적으로 물어보는 시간을 만드는 것이 좋습니다. 다른 사람들과 함께 있을 때는 놓치기 쉽습니다.
영상 복습만으로 숙제를 정해도 되나요?
스스로 문제를 발견하는 데는 도움이 되지만, 판단이 틀릴 수도 있으므로 다음 레슨에서 코치의 확인을 받는 과정을 꼭 거치는 것이 좋습니다.
레슨 형태를 바꾸면 숙제 방식도 바꿔야 하나요?
네, 피드백을 받는 밀도가 달라지기 때문에 기록하고 좁히는 방식도 그에 맞춰 조정하는 것이 좋습니다.